探索初中英语课堂教学有效性的思考

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当前的初中英语课堂教学,仍然存在“费时较多,收效甚低”的现状.课堂教学是实施素质教育的主阵地,如何优化课堂,让课堂焕发出无限的生命活力,使学生真正成为学习的主人,通过教师教学,让学生获得进步和发展,这一直是广大英语教师努力追求的目标.
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摘要:历史教师要善于挖掘历史人物不凡的道德品质,通过展示这些伟大历史人物的人格魅力,以达到对学生进行政治教育的目的。  关键词:初中历史 教学 教育  现阶段的初中历史教学中,通过历史课加强对青少年的政治教育,是和谐社会的需要,也是全面完成中学历史任务目的的需要。与其他课程相比,历史教学在向学生进行政治教育过程中有着得天独厚的条件。因为历史学科具有鲜明的阶级性,涉及各方面的内容丰富,学生在学习的过
摘要;班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,班主任既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的重要桥梁。在新的教育形势下,班主任教师们该如何做好班主任工作呢?本文主要从班主任工作的主要特点、班主任教师工作要以身作则、为学生树立良好榜样、班主任要善于组织和管理学生等几个方面分析,如何做好高职班主任工作。  关键词;高中班主任;管理;素质教育  学校的教
摘要:阅读理解解题技巧是考试中解开一道道难题的钥匙。但是阅读能力的培养是一个渐进的复杂的过程,平时我们要养成每天阅读的习惯。  关键词:高中英语 阅读理解 技巧  阅读理解是高考中的重头戏,但也是许多学生最惧怕最头疼的一个题型。由于这部分在高考分值中占到了30%,所以阅读能力的高低直接制约着全卷的答题水平。考生能否在高考中取得好的成绩,阅读理解起着关键性的作用。  高考试卷中阅读题包括5篇文章,阅
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摘 要: 英语写作能力是学生认识水平和英语表达能力的综合体现。英语写作能力是写作主体(作者)的能力和知识的综合体。如何提高学生的英语写作能力,本文从高中英语基础训练着手来谈提高学生英语写作能力。  关键词:高中英语 写作教学 基础训练  英语写作是探索用书面语言完成思想表达的一门艺术 ,它是英语语言学习的高级阶段,语言的输出阶段。英语写作能力是指用书面英语表达思想的能力。英语写作是人们用英语表达思
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