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课堂教学是语文教学的主阵地，是全面提升学生语文素养的主渠道。本文依据《语文课程标准》所指引的方向，结合新课程教学实践，对新课程初中语文教学设计进行了几方面尝试、总结。
初中语文教学设计探究
【摘 要】
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课堂教学是语文教学的主阵地，是全面提升学生语文素养的主渠道。本文依据《语文课程标准》所指引的方向，结合新课程教学实践，对新课程初中语文教学设计进行了几方面尝试、总结。
【机 构】
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西藏山南地区曲松县中学 西藏 曲松 856300
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2015年10期
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