【摘 要】
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本文以书法审美教学引导大学生养成正确的人生观;以书法学习静心,引导大学生养成良好的心态和良好的思想认识基础;以书法创作宣泄,引导大学生舒缓压力;以书写养气,促进大学生
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本文以书法审美教学引导大学生养成正确的人生观;以书法学习静心,引导大学生养成良好的心态和良好的思想认识基础;以书法创作宣泄,引导大学生舒缓压力;以书写养气,促进大学生心理健康等几个方面,进行中国书法教学对大学生心理干预模式研究。对于提升大学生心理健康水平会有会有一定的推动作用。
In this paper, we use the calligraphic aesthetic teaching to guide college students to develop a correct outlook on life; to learn meditation through calligraphy, to guide college students to develop a good attitude and good ideological understanding; to use calligraphic writing to vent and guide college students to relieve stress; Health and other aspects, the Chinese calligraphy teaching psychological intervention model for college students. There will be a certain impetus for improving the mental health of college students.
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