反馈式健康教育对社区老年糖尿病患者健康知识掌握程度及血糖控制达标率的影响

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目的:探讨反馈式健康教育对社区老年糖尿病患者健康知识掌握程度及血糖控制达标率的影响.方法:选择2018年1月至2018年12月回龙观社区卫生服务中心全科门诊登记的老年糖尿病患者100例为研究对象,随机数字表法分组,对照组与观察组各50例,对照组接受常规社区护理,观察组在对照组基础上实施反馈式健康教育,对两组干预前后健康知识掌握程度及血糖控制达标率的影响.结果:两组干预前的健康知识掌握评分无明显差异(P>0.05),观察组干预后健康知识掌握评分较对照组高(P<0.05);观察组血糖控制达标率为96.00%,明显较对照组76.00%高(P<0.05).结论:反馈式健康教育可提高社区老年糖尿病患者健康知识掌握程度与血糖控制达标率,值得推广.
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