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因突如其来的新冠疫情，全国大中小学推迟开学，学校和教师由线下课程转为在线教学，无论是学校、教师还是学生、家长都面临着一次全新的教学和学习体验。随着疫情情况的逐步好转，各类学校逐步恢复教学活动。高职学校复课后，是回归线下课堂，还是抓住机遇持续改革，逐渐完成线上与线下课程的相互交融，于学校、教师和学生来说，都是值得思考