论文部分内容阅读
物理是一门以实验为主的科目,实验是物理课堂教学的重要途径和基础,但是在应试教育的影响下,教师往往忽视了对学生实践能力的培养,导致他们在物理课堂上的动手能力较差,作为一名物理老师,应该树立全新的教育理念,摒弃旧思想模式,创新教学方法.
高中物理实验课堂教学初探
【摘 要】
：
物理是一门以实验为主的科目,实验是物理课堂教学的重要途径和基础,但是在应试教育的影响下,教师往往忽视了对学生实践能力的培养,导致他们在物理课堂上的动手能力较差,作为
【机 构】
：
江西省贵溪市第一中学
【出 处】
：
散文百家（下）
【发表日期】
：
2017年10期
其他文献
目的 探究前期康复护理对于老年患者髋关节置换术后的临床应用效果.方法:以我院在2018年1月～2019年3月接收的68例行髋关节置换术老年患者为本次研究目标,根据术后康复护理方式
目的:探讨功能锻炼联合延续性护理对类风湿性关节炎患者的影响.方法:选择2017年1月-2019年9月类风湿性关节炎患者100例随机分为对照组和观察组,每组50例.对照组给予常规护理,
目的:探究针对性护理对脑梗死合并脑出血患者生活质量的影响.方法:于2016年9月～2018年10月期间在本院进行脑梗死合并脑出血患者中选择50例作为本次研究的实验对象,随机分为对
目的:研究脑出血昏迷患者实施责任制整体护理的效果及患者生活能力.方法:选择60例我院所收治的脑出血昏迷患者,2017年9月至2018年9月作为本研究的时间范围,采用奇偶法将其分
俗话说的好:“良好的开端是成功的一半.”一个好的开端能够不仅能够活跃课堂氛围,还能调动学生的积极性,而传统教学中千篇一律的课堂导入,只会让学生对数学失去兴趣,让原本就
近几年来的现象表明,学生学习英语的积极性很高,风气甚浓,学习英语氛围好,如何学好英语就显得尤为重要.英语的学习离不开语言环境,他们是密不可分的,相得映彰的,一个好的语言
本文以一节送教下乡的公开课为案例,谈谈笔者怎样应用情感激励,目标激励,竞赛激励,情境激励,创新激励来激发学习动机,优化英语课堂.以“情感”为主旨,营造一种积极向上的心理
目的:观察分析循证护理在小儿腹泻护理中的临床效果.方法:选取本院(在2018年2月-2019年2月)收治的96例腹泻患儿,按照不同入院顺序分为实验组(48例,应用循证护理方法)和对照组
目的:探讨围术期护理干预在脑动脉瘤介入术患者中的实施效果.方法:随机选择60例2017年1月-2019年5月期间在我院进行介入术治疗的脑动脉瘤患者作为研究对象,分为对照组30例,观
目的:讨论优质护理在小儿肺炎护理中的效果及护理质量评价.方法:研究时间:2018年9月-2019年9月.观察对象:本院儿科收治的86例小儿肺炎患儿,将其以随机法分为对照组(常规护理)