结核病病区临床护理带教中循证理念的应用探究

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目的探讨应用循证理念临床护理带教方法在结核病病区临床护理带教中的实践效果。方法选择2017年10月-2019年10月于该院结核病病区实习的72名实习护士作为研究对象,依据不同护理带教方法分为常规理念临床护理带教组与循证理念临床护理带教组,常规理念临床护理带教组应用传统结核病病区临床带教方法,循证理念临床护理带教组应用循证理念临床护理带教方法,对比两组实习护士的学习效果。结果循证理念临床护理带教组实习护士的对结核病护理理论的掌握度、对结核病护理技巧的掌握度、实习护士对消毒隔离工作、文书写作工作的掌握情况均要
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