肢体语言沟通应用于小儿护理工作的临床分析

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目的:探讨肢体语言沟通在小儿护理中的应用效果.方法:采取方便抽样法抽取90例于2016年1至12月期间在我院儿科治疗的各类疾病小儿患者.以随机数字表法分为两组,观察组和对照组,各组均为45例患儿.两组患儿治疗过程中均给予常规儿科临床护理,观察组患儿在此基础上采用肢体语言沟通护理.结果:观察组患儿的临床治疗依从性明显比对照组患儿高,比较差异存在统计学意义P<0.05.观察组患儿家长的临床护理满意度明显比对照组患儿家长高,比较差异存在统计学意义P<0.05.结论:肢体语言沟通在小儿护理中的应用有助于护理人员更好的与患儿进行情感交流,建立起患儿对护理人员的信任,从而显著的提高患儿的临床治疗依从性,及患儿家长的临床护理满意度,应用价值极高.
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