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高校多校区建立教学质量监控体系提高教学质量的实践与研究
高校多校区建立教学质量监控体系提高教学质量的实践与研究
来源 :西北医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zh9958
【摘 要】
:
近年来,通过更新教育观念,实施“质量工程”;建立和完善多元化、全方位的教学质量保障体系,制定完善、合理的质量标准,制定和修订相关的规章制度;加强督教、督学和督管,全面提高教学
【作 者】
:
钟遂平
【机 构】
:
广东医学院医学教育研究所
【出 处】
:
西北医学教育
【发表日期】
:
2009年1期
【关键词】
:
多校区
教学质量
监控
multi-campus
teaching quality
supervision
【基金项目】
:
中华医学会医学教育分会2007年度医学教育研究立项课题(07JG09-03) 成果项目:第六届广东医学院教学成果一等奖(200805)
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近年来,通过更新教育观念,实施“质量工程”;建立和完善多元化、全方位的教学质量保障体系,制定完善、合理的质量标准,制定和修订相关的规章制度;加强督教、督学和督管,全面提高教学质量;加强学校教学督导纽的自身建设,不断提升教学督导组的权威性和活力等改革和措施,确保了多校区的教学质量。
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