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对高职高专化学制药技术专业课程进行改革．要打破学科界限，把相关课程进行柔性整合，实施“工学结合”，突出职业技能的培养，形成以学生为主体、职业能力为核心、知识教学目标和能力教学目标一体的项目化教学体系，使学生能够运用知识，加强理论与实际联系，提高解决实际问题的能力，掌握职业技术，满足岗位需求。
职业化的化学制药技术专业课程建设研究
【摘 要】
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对高职高专化学制药技术专业课程进行改革．要打破学科界限，把相关课程进行柔性整合，实施“工学结合”，突出职业技能的培养，形成以学生为主体、职业能力为核心、知识教学目标和能力
【机 构】
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连云港职业技术学院
【出 处】
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职业时空
【发表日期】
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2009年8期
【基金项目】
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江苏省高等教育教改立项研究课题“高职院校的‘工学结合’教学模式的实践与研究”（JS291）和“高职化学制药技术特色专业建设实践与研究”（JS292）成果之一
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