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语言表达能力的培养是中专语文教学体系中至关重要的一环。本文针对大多数学生作文语言干瘪、词汇贫乏,形象化表达不够的现状,从易到难,从分解到综合,从内孕到外化,通过指导学生开展换元、仿写、巧借、化用等具有可操作性的表达训练,培养学生书面语言的形象化表达能力。
浅谈写作运用中语言形象化的表达
【摘 要】
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语言表达能力的培养是中专语文教学体系中至关重要的一环。本文针对大多数学生作文语言干瘪、词汇贫乏,形象化表达不够的现状,从易到难,从分解到综合,从内孕到外化,通过指导
【机 构】
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宁夏同心阿拉伯语学校
【出 处】
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黄河之声：科教创新版
【发表日期】
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2007年8期
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万鄂湘同志简历万鄂湘,男,汉族,1956年5月生,湖北公安人,1990年7月加入民革,1974年3月参加工作,武汉大学法律系国际法专业毕业,研究生学历,法学博士学位,教授.
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