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解决"工学矛盾"是社会的共同责任,需要在政府的协调下,加强各方面的沟通与合作,在实际操作层面形成合力,实现责任共担,利益共享。通过"树立自学理念,激发学习动机;尊重经济规律,完善分配体制;完善法律规范,保障学习权利;结合学员特点,合理安排学习进度"等途径,逐步解决远程教育中的"工学矛盾"。