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认知论从认知主、客体两大方面来考察词汇习得机制。本文围绕二语习得的认知过程，分别从监控理论、图式理论和中介语理论等方面对第二语言词汇习得的认知理论进行简要述评，为第二语言教学和词汇习得研究提供参考。
第二语词汇习得的认知理论述评
【摘 要】
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认知论从认知主、客体两大方面来考察词汇习得机制。本文围绕二语习得的认知过程，分别从监控理论、图式理论和中介语理论等方面对第二语言词汇习得的认知理论进行简要述评，为第
【机 构】
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皖南医学院外语教研室
【出 处】
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南昌航空工业学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2003年1期
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