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多媒体技术的运用，为科学学科的教学注入了新的活力，使得一些较难理解的事物如今变得容易理解；一些原本由于时间、空间限制而无法在课堂上呈现的事物、实验，如今可以通过多媒体技术得到展示，从而优化了课堂教学，提高了教学的有效性。本文主要就多媒体技术在科学教学中的运用对提高教学的有效性，谈几点自己的体会。