纪录影像传播中的乡村振兴与文化传承——新时代青岛乡土文化纪录片创作观察

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新时代语境中,青岛电视台立足青岛地方乡土文化资源,拍摄制作了一系列乡土文化纪录片。这些作品面向新时代青岛乡土文化的现实境遇,对正在发生剧烈变迁的乡村有着真诚的关注和客观的表现。青岛乡土文化纪录片的创作与传播中内隐着乡村振兴与文化传承等时代议题,包含着创作者对乡村振兴和乡土文化传承的思考与困惑,其作为纪录影像文本传播的影响力在地方乡村振兴与文化传承的实践中具有重要的推动作用。
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STAEM教育在幼儿园是以培养幼儿动手和综合实践能力为载体,以解决生活中真实问题为抓手,关注幼儿“问题导向的经验构架的形成,在游戏探索中扩展幼儿的认知和思维,促成幼儿综合性地解决问题的一种教育。因而,STEAM教育理念提倡情境性、真实性、合作性、创新性与跨学科性。根据STEAM教育理念开发的活动案例支撑了人们对“STEAM活动评价指标体系”的研发。
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