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当前随着新课改的实行,高中数学教学改革已经取得一定成效。而作为一种科学的教学手段,问题情境的创设有助于学生思维能力与创造力的提升。基于此,本文主要针对高中数学教学中积极运用问题情境的创设进行研究,以此来提升学生的数学学习能力。
关于高中数学教学中问题情景创设的要点分析
【摘 要】
：
当前随着新课改的实行,高中数学教学改革已经取得一定成效。而作为一种科学的教学手段,问题情境的创设有助于学生思维能力与创造力的提升。基于此,本文主要针对高中数学教学
【机 构】
：
贵州省道真县道真中学
【出 处】
：
读书文摘
【发表日期】
：
2016年5期
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