刍议美术教育在海外华校的践行

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mynameisfish
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
爱美是人类的天性。实施美术教育是提高人的综合素质,培养健全高尚的人格,塑造完美理想的人性的重要途径。美术教育的最终目的就是培养学生寻找美、追求美,创造美,美育是最直接和最有效的办法。老挝海外华校基础教育薄弱,特别是美术教育,几乎是个盲点,学生对美术的喜爱强烈,为此在海外学校开展美术教育很有必要性。论述美术教育在海外华校运用的目的和意义、原则、实施过程及成果的展示。在海外华校援教一年,用典型的例子和真实的教学案例阐述了美术教育在海外华校的践行成果及意义。 Beauty is human nature. The implementation of art education is an important way to improve people’s comprehensive quality, cultivate a sound and noble personality, and create a perfect ideal humanity. The ultimate goal of art education is to train students to find beauty, the pursuit of beauty, the creation of beauty, aesthetic education is the most direct and most effective way. Laos Overseas Chinese School is weak in basic education, especially in art education. It is almost a blind spot. Students love the art very much. Therefore, it is necessary to start art education in overseas schools. Discusses the purpose and significance, principle, implementation process and result display of art education in overseas Chinese school. In the overseas Chinese school to aid teaching for one year, with typical examples and real teaching cases elaborate the practice of art education in overseas Chinese school and its significance.
其他文献
实效的信息技术课堂就是要让学生的发展达到最大化。要构建实效的信息技术课堂,就要做充足的课前准备,设定有效的课堂目标,在课堂教学过程中,创设情境,使学生乐于学习,有兴趣
通过数控教学实践研究,采用多种教学方法、手段和教学模式,融理论教学与实践教学为一体,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,培养学生的实际应用能力,提高数控教学质量
作文一直让学生“谈虎色变”“叫苦连天”,究其原因是缺乏积累。就如何从读万卷书;听天下事;看花开花落,云卷云舒;千锤百炼,涅槃重生四个方面,培养学生良好的学习习惯和正确的积累方
当今社会所需要的是全面发展但专业能力较强的人才,作为教育工作第一线的欠发达地区的教师,同样也要不断地努力为培养出高素质、高技能、有思想的学生做着不懈的努力。作为一
教学与研究是共生互补的关系,教学是教师的根本职责,要搞好教学,教师就要开展研究,教学是研究的基础,研究是搞好教学的条件。教师要想提高教学效率,创新课堂教学模式,就要不
以苏州相城中等专业学校市场营销专业为实践基础,在分析了现有市场营销专业课程设计存在的主要问题的基础上,试图运用“基于工作工程”课程开发方法,优化市场营销专业课程体
随着新课改快速的推进,中等职业学校的美术教育遇到了新任务与新机遇。要抓住这个机遇,必须从中等职业学校美术教育现状出发,对美术课程进行重新定位,依据新课改这个良机进行
究竟何种教育理念、教学方法才能适应小学生的实际发展需要,进而推动高效课堂这一教学目标的更好实现呢?结合自身多年的教学实践经验,对此进行了细致的分析与探讨。
教师要在实践中运用各种各样的方式来建立适合学生学习的高效课堂,而在建立小学数学高效课堂时,要将数学思维渗入学生的思维,增加学生对数学的兴趣,从而培养学生的自主学习与
把绘画引入语文教学是一种很好的教学辅助手段,它对调动学生的学习积极性,培养学生的理解能力、写作能力、想象思维能力有着积极的作用。 The introduction of painting int