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讨论了作为遗传学基础的遗传三大定律教学内容的处理及其与不同章节的逻辑联系,给出了提高教学效果的方法.
遗传三大定律的教学设计及其在教学中的应用
【摘 要】
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讨论了作为遗传学基础的遗传三大定律教学内容的处理及其与不同章节的逻辑联系,给出了提高教学效果的方法.
【机 构】
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肇庆学院生命科学学院
【出 处】
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肇庆学院学报
【发表日期】
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2011年02期
【基金项目】
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肇庆学院重点学科建设基金资助项目
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