论文部分内容阅读
在黑沉沉的夜晚,这里却灯光四射,熠熠生辉。
因为家里有事,白天没有到校,我是晚上赶来学校的,不料却发现了母校的奇景。虽然冬夜寒冷,我的心里却暖洋洋的,我感受到了灯光的魅力。
这灯火通明的地方,就是我的母校。学生多是来自周边农村,我们的父母总是站在田埂之上,透过绿油油的庄稼来眺望学校;我们学子,凭借着录取通知书这朵祥云,飘到这个静谧的校园,开始了我们艰难而又充满希望与活力的人生。
我没有急于走进校园,而是让父亲骑着车子,带着我绕校园游览一周。
这是初冬的夜晚,村庄已经早早沉入梦乡,但是,校园里却煞是热闹,看不出一点消沉的迹象,满是层层叠叠的灯光,甚至还有哨声。
老师们踱步走出校园,来到旷野散步,边走边谈,欢声笑语不绝于耳,一反课堂的严谨。路两边田地庄稼已经收割,留下一派衰草,守望明年的春天。
走进校园,灯光照耀的道路上,没有一个学生,同学们都在教室里,跟课本、学习资料一起战斗。这里散步的都是家长,偌大的校园成为陪读家长的天下。这是学校开放的时候,家长们喜欢走进校园,沿着学校的道路遛弯。
学校内部,主道路有两条环线,一条环绕着教学楼,这是一条刚刚建设的柏油路,在耀眼的路灯照耀下,家长们更加亲近自己的孩子。还有一条内环,是学校操场的跑道,很多体育生正在那里锻炼,各种哨声、器械撞击声不断传来。几束像太阳一般的灯光,把操场照得如同白昼。
如果能够坐上飞机,从天空观看,就可以读懂我校的灯光布局,应该是这样的:四条双路灯,向校外发散热力;学校内部,主道路两边有两个环,一个是教学楼灯光環,一个是跑道灯光环。主道路的双排灯光,写出一个大大的“一”字,那是学子们宣誓的灯光;教学楼灯光环和跑道灯光环,那是两个大大的“零”字,这些灯光好似书写着“一百分”的字样,那是对于学子的期望,也是对每一个学子的祝福,期盼我们在高考中夺得满意的分数,飞到理想的大学。
难怪家长们会这样描述:学校的灯光,好像一根扁担挑着箩筐,满满的是家长和社会的期望。
点评
这是一篇描写母校比较成功的作文。作者选材特别,角度新颖。她没有写白天的学校,也没有全面写学校,而是选择别人不留心的夜晚。写学校的灯光,在每一处发现、每一处细节描绘中,充满了浓厚的诗意与惊喜,富有真情浓郁而独特的思考。
因为家里有事,白天没有到校,我是晚上赶来学校的,不料却发现了母校的奇景。虽然冬夜寒冷,我的心里却暖洋洋的,我感受到了灯光的魅力。
这灯火通明的地方,就是我的母校。学生多是来自周边农村,我们的父母总是站在田埂之上,透过绿油油的庄稼来眺望学校;我们学子,凭借着录取通知书这朵祥云,飘到这个静谧的校园,开始了我们艰难而又充满希望与活力的人生。
我没有急于走进校园,而是让父亲骑着车子,带着我绕校园游览一周。
这是初冬的夜晚,村庄已经早早沉入梦乡,但是,校园里却煞是热闹,看不出一点消沉的迹象,满是层层叠叠的灯光,甚至还有哨声。
老师们踱步走出校园,来到旷野散步,边走边谈,欢声笑语不绝于耳,一反课堂的严谨。路两边田地庄稼已经收割,留下一派衰草,守望明年的春天。
走进校园,灯光照耀的道路上,没有一个学生,同学们都在教室里,跟课本、学习资料一起战斗。这里散步的都是家长,偌大的校园成为陪读家长的天下。这是学校开放的时候,家长们喜欢走进校园,沿着学校的道路遛弯。
学校内部,主道路有两条环线,一条环绕着教学楼,这是一条刚刚建设的柏油路,在耀眼的路灯照耀下,家长们更加亲近自己的孩子。还有一条内环,是学校操场的跑道,很多体育生正在那里锻炼,各种哨声、器械撞击声不断传来。几束像太阳一般的灯光,把操场照得如同白昼。
如果能够坐上飞机,从天空观看,就可以读懂我校的灯光布局,应该是这样的:四条双路灯,向校外发散热力;学校内部,主道路两边有两个环,一个是教学楼灯光環,一个是跑道灯光环。主道路的双排灯光,写出一个大大的“一”字,那是学子们宣誓的灯光;教学楼灯光环和跑道灯光环,那是两个大大的“零”字,这些灯光好似书写着“一百分”的字样,那是对于学子的期望,也是对每一个学子的祝福,期盼我们在高考中夺得满意的分数,飞到理想的大学。
难怪家长们会这样描述:学校的灯光,好像一根扁担挑着箩筐,满满的是家长和社会的期望。
点评
这是一篇描写母校比较成功的作文。作者选材特别,角度新颖。她没有写白天的学校,也没有全面写学校,而是选择别人不留心的夜晚。写学校的灯光,在每一处发现、每一处细节描绘中,充满了浓厚的诗意与惊喜,富有真情浓郁而独特的思考。