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以具体的物理电学实验教学实例为探究对象，阐述了现阶段初中物理电学实验教学中合作学习的重要性。通过探究物理电学实验教学的性质，以及学生在课堂上的学习兴趣、发言积极性以及合作学习意向的简要介绍，进一步提高初中物理电学实验合作学习的有效性，希望能为提高初中物理和电学实验中合作学习的实施提供一定的借鉴经验和理论性依据。