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本文首先分析了目前《数学分析》教学内容和教学方法中所存在的弊端，及其对培养应用性、创造性复合型人才的影响。其次提出了改革的构想，指出《数学分析》的教学应该侧重于数学思想和数学方法，加强与实际问题和计算机的联系。最后给出了实施的建议。
《数学分析》的教学内容和教学方法改革研究
【摘 要】
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本文首先分析了目前《数学分析》教学内容和教学方法中所存在的弊端，及其对培养应用性、创造性复合型人才的影响。其次提出了改革的构想，指出《数学分析》的教学应该侧重于数学
【机 构】
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河南大学数学系
【出 处】
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河南大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2001年2期
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