论文部分内容阅读
改革开放以来,我国基础教育取得了辉煌的成就,基础教育课程也取得了显著的成绩。但是,随着我国经济的发展和国家对于具备多方面知识人才的需求,同时教育部为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定》(中发[1999]9号)和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(国发[2001]21号),大力推进基础教育课程改革,全面培养面向现代化、面向未来、面向世界的具有爱国主义、集体主义、社会主义的优秀民族文化传承者。那么,如何在初中数学教学中应用新课程的改革理念激励学生学会不断的自主探究、自我反思、自我创新