切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于协同创新理念的校企合作路径探析——以黑龙江科技大学为例
基于协同创新理念的校企合作路径探析——以黑龙江科技大学为例
来源 :黑龙江教育:高教研究与评估 | 被引量 : 0次 | 上传用户:WOBENLAI
【摘 要】
:
基于协同创新理念的校企合作是高等教育的未来发展趋势,文章从校企合作现状出发,分析了基于协同创新理念的校企合作问题及成因,并以黑龙江科技大学为例,提出了基于协同创新理
【作 者】
:
刘佳佳
王亚军
【机 构】
:
黑龙江科技大学
【出 处】
:
黑龙江教育:高教研究与评估
【发表日期】
:
2017年1期
【关键词】
:
协同创新
校企合作
路径
【基金项目】
:
黑龙江省教育科学规划青年专项课题“校企协同创新实现共赢的合作模式研究”(GJD1215063)
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于协同创新理念的校企合作是高等教育的未来发展趋势,文章从校企合作现状出发,分析了基于协同创新理念的校企合作问题及成因,并以黑龙江科技大学为例,提出了基于协同创新理念的校企合作路径。
其他文献
房屋结构设计中的建筑结构设计优化
目前,房屋结构设计方法更为先进,设计流程更为合理,但是房屋结构十分复杂,且结构设计的影响因素较多,因此,房屋结构设计中务必采取科学的优化措施,以确保房屋结构的稳定性。
期刊
房屋结构设计
建筑结构设计
优化
变电站高边坡支护设计研究
随着我国电力事业的发展,变电站的建设和发展也获得了很大的进步。目前,我国变电站建设受到了各方面因素的制约和限制,由于土地条件和其他条件的限制,我国大部分变电站地形地
期刊
变电站
高边坡
支护
鼻咽癌及癌前病变组织中CDK4和p16蛋白表达的研究
目的:观察CDK4和p16蛋白在鼻咽癌组织中的表达状态,探讨其与鼻咽癌的发生、发展关系。方法:应用S—P免疫组化法检测CDK4和p16蛋白在80例鼻咽癌、30例鼻咽粘膜慢性炎组织中的表达
期刊
鼻咽癌
癌前病变
CDK4蛋白表达
P16蛋白表达
免疫组化
颞下颌关节紊乱病的针灸推拿治疗研究进展
颞下颌关节作为人体颌面部唯一的左右联动关节,与咀嚼、摄食、说话、表达情绪等一系列复杂、频繁的生理活动相关,一旦发病将会严重影响患者的生活质量。随着颞下颌关节紊乱病
期刊
颞下颌关节紊乱病
针灸推拿
研究进展
综述
Temporomandibular joint disordersAcupuncture and massageRe
错过时间点,城市道路环评可能失去意义
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
期刊
城市道路
环评
切入时间
环保效益
大数据时代课程评价系统设计研究分析
随着我国高等教育的普及,高等教育的教学质量受到了人们广泛的关注,目前需要解决的一个重要问题是:如何对课程的教学质量进行全面而客观的评价。为进一步健全教学课程质量监
期刊
大数据
课程评价
PHP
研究生课程“专业-学术-工程”三维教学探索
以软件工程专业“软件平台与中间件技术”研究生课程为平台,从专业知识、学术能力和工程能力三方面,构建了培养学术素养和工程能力兼备的高层次专业人才的课程总体目标,设计了科
期刊
研究生课程
“专业-学术-工程”
三维教学
软件工程
应用型普通高校专业课程评价模式改革的思考与实践
文章从课程评价与课堂教学的关系八手,阐述了现有课程评价模式改革的必要性,分析了多元化课程评价模式构建的意义与特点,阐明了多元化课程评价模式应用到部分专业课程教学实践中
期刊
应用型高校
专业课程
评价模式
破产事务中涉税事项的困惑与建议
随着国家经济的发展,破产事务中涉税事项越来越被大众所关注,文章对企业破产期间的房产税及土地使用税争取免税进行了探讨并提出了相应的建议,以期顺利推进破产企业税务注销
期刊
供给侧结构性改革
土地增值税
破产涉税事务
新高考招生制度下学业水平考试的题库建设——基于上海市的探索与实践
题库建设是教育考试走向专业化、规范化的主要途径,也是目前国际先进考试机构的主要工作模式。上海市普通高中学业水平考试题库建设的探索与实践表明,一个建设良好、运行得当
期刊
考试招生制度改革
学业水平考试
题库建设
与本文相关的学术论文