福建省体育教师流动问题的社会学研究

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本文就当前社会上普遍存在的体育教师职业思想不够稳定、改行等现象,综合运用文献资料、调查访问、逻辑分析等方法,并从社会学的角度对福建省129 位体育教师改行的问题进行研究,以控讨体育教师流动的特点、规律和原因,提出稳定体育教师队伍的可行性建议与对策,旨在促进我国学校体育事业的良性运行
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