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信息技术作为一项已经是人们在生活和工作学习中必不可少的技能，从小学的课堂之上就应该对学生进行正确的引导，有效的完成教学目标目的，给学生树立一个正确的信息技术观念，培养兴趣，为以后更多的相关的专技能学习打下基础。对于小学信息技术教学模式的构建和创新方法，教师可以从课堂开始的有效，趣味性的代入课程知识和课堂上中学习与当堂练习结合，时时把关学生的掌握程度以随时准备调整教学方法和进度，在课下布置适量的作业，学期中分阶段检测，巩固学生的基础知识掌握。