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本文从以下几方面阐述了如何重新审视教师的角色,以适应新课程改革的需要.
新课程期待教师角色的转变
【摘 要】
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本文从以下几方面阐述了如何重新审视教师的角色,以适应新课程改革的需要.
【机 构】
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河北省秦皇岛市新世纪高级中学
【出 处】
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跨世纪
【发表日期】
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2008年7期
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