幼儿园研究课题选定的几个途径

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<正>提到研究,免不了先选定研究课题。幼儿园究竟研究什么呢?在多年的教育教学实践经验中,笔者大致梳理了几点:幼儿园教研应该带有实践研究的特点,教研内容要立足来源于一线教师急需解决的突出或困惑问题,通过自下而上的"草根式"研究,让教师成为自身实践的研究者,成为研究的主体,从而解决本园教育教学与管理中的实际问题,使幼儿园获得自我发展与提高的能力。一、对过去教研问题进行归纳和总结,形成课题随着教学改革的发展,在不同的时期,幼儿园就会有不
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