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围绕语文新课程标准，就小学语文教学中开展探究性学习，对如何营造民主课堂，激发自主探究欲望；创设问题情境，诱导学生质疑探究；创设对话情境、发掘自主探究潜能等做了有益尝试，旨在拓展学生的知识面、开阔学生的视野，从而有效的提高语文教学水平和教学质量。
浅谈小学语文探究性学习的尝试
【摘 要】
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围绕语文新课程标准，就小学语文教学中开展探究性学习，对如何营造民主课堂，激发自主探究欲望；创设问题情境，诱导学生质疑探究；创设对话情境、发掘自主探究潜能等做了有益尝试，旨在拓
【机 构】
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宁夏同心县第二小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2017年5期
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