【摘 要】
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总有一种爱让人热泪盈眶,总有一种执着让人敬畏.rn1978年7月的一天晚上,攀枝花市瓜子坪一间平房发生火灾.这场火灾让陈英失去了丈夫和所有财产.当消防员在屋脚找到她时,她面
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总有一种爱让人热泪盈眶,总有一种执着让人敬畏.rn1978年7月的一天晚上,攀枝花市瓜子坪一间平房发生火灾.这场火灾让陈英失去了丈夫和所有财产.当消防员在屋脚找到她时,她面对墙角蜷缩着,全身被严重烧伤,早已失去知觉,而她三岁的儿子因为躲在她的怀里,毫发无损.从此,她变成了“黑秃子”,捡垃圾成为了她的工作.
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数学在我们的日常生活中有着极为广泛的应用：江南水乡，渔夫们划着竹筏从一座座拱桥下穿过；茫茫江河之上，司机们驾驶汽车从拉满钢索的斜拉桥上驶过；游乐园里，我们在摩天轮的制高点鸟瞰城市的景观…… 各种简单的平面图形组成了我们生活中多彩的事物：我们各式各样的门是长方形，自行车轮胎是圆形，举世闻名的埃菲尔铁塔由无数三角结构组成……在本章，我们将在小学的基础上进一步探究线段、射线、直线、角的有关性质和直线的
本章是“平面图形的认识（一）”的延续和提高.下面为同学们解读本章学习中的几个难点. 难点一：“三线八角”中的识角 两条直线被第三条直线所截，图形中共有八个小于180°的角，我们把这个图形称为“三线八角”图，其中没有公共顶点的两个角可以分为三类：同位角、内错角、同旁内角，它们是进一步学习平行线的判定和性质的基础.同位角：分别在两条直线的同一侧，并且都在第三条直线的同一旁；内错角：在两条直线之间，
本章是“平面图形的认识（一）”的延续和提升，主要是研究了相交线，从直观上认识了平行线的基础，进一步研究平行线，完善对两条直线位置关系的认识.此外还学习了三角形的相关概念及三角形内角和与外角和的关系.在学习的过程中，同学们易出现概念不清等错误，造成学习困难.下面就这些错误的成因及改正进行简单阐述. 一、 平行线易错问题 1. 忽视平行公理的特殊情形致错 对平行公理的理解应注意一些特殊情形，如过
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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一大早,街上便传来闹哄哄的声音,搅得我心神不宁,从床上无奈地翻身起来,嘴里不断地念叨着:“这是哪个缺德鬼,大清早这么吵,还让不让人睡觉!”把门打开,一阵冷风扑面而来,我不
人的一生要活得有意义,这个意义是什么?对我而言,它是奋斗。人的一生匆匆而过,彼此之间只是过客罢了,你能留给自己的是什么?那要看你的态度。有的人懒懒散散,终日浑浑噩噩,毫
七年级同学们刚刚接触平面几何，难免会碰到需要添加辅助线的题目，此时，同学们普遍感觉这类题目比较难.许多同学常常会向老师提出这样的问题：“老师，为什么要添加这条辅助线？”要解决这些问题，同学们就要掌握添加辅助线更一般的规律. 平面几何可以通过不同图形的不同组合而发生无穷变化，一个几何问题，经过分析后，都一定会发现这样一个事实：它是由一个或若干个最简单最基本的图形组成的，我们把这些最简单最基本的图形
苏科版七（下）第七章30页习题7.5第4题： 如图1，已知AB∥CD，BE平分∠ABC，CE平分∠BCD. 射线BE与CE交于点E.求证：BE⊥CE. 【分析一】由角平分线的定义，易得∠1、∠2与∠BCD、∠ABC之间的倍分关系，再利用“两直线平行，同旁内角互补”的结论进行整体代换，即可解决问题. 解法1 （整体转化法） 解：∵BE平分∠ABC，∴∠2=∠ABC， 同理∠1=∠BCD，