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基于儿童习惯养成教育的有效策略
基于儿童习惯养成教育的有效策略
来源 :科学大众(科学教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gongxintao
【摘 要】
:
在一年级习惯养成教育中,教师所采用的策略不能远离儿童最本真的生命特征,不能违背规律去实施教育。教师可以基于儿童特征,采用儿童喜爱的认知方法,通过迁移游戏、改编故事等
【作 者】
:
郭春红
【机 构】
:
高邮市实验小学
【出 处】
:
科学大众(科学教育)
【发表日期】
:
2018年03期
【关键词】
:
儿童教育
习惯养成
有效策略
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在一年级习惯养成教育中,教师所采用的策略不能远离儿童最本真的生命特征,不能违背规律去实施教育。教师可以基于儿童特征,采用儿童喜爱的认知方法,通过迁移游戏、改编故事等方式,找到养成教育的切入点,让儿童了解、熟识习惯养成教育规则,并且规范自己的言行。
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