论文部分内容阅读
高校管理法律关系包括学校与学生，学校与教师及教师与学生的法律关系，在这三对法律关系中，高校与学生的法律关系是主要的，决定着其他两个法律关系性质。高校与学生的法律关系本质上是一种特别的民事法律关系（教育契约）；教师是高校的代理人，学生与教师之间的法律关系是基于代理关系下的特别民事法律关系。
高校管理法律关系性质三题
【摘 要】
：
高校管理法律关系包括学校与学生，学校与教师及教师与学生的法律关系，在这三对法律关系中，高校与学生的法律关系是主要的，决定着其他两个法律关系性质。高校与学生的法律关系本质
【机 构】
：
南华大学文法学院
【出 处】
：
南华大学学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2009年3期
其他文献
目的随访永久性人工心脏起搏器置入术后出院患者的临床症状、起搏器的起搏和感知功能、近远期并发症,以便及时调整抗心律失常药物、程控起搏器参数和处理相关并发症.……
期刊
目的明确增高术对患者的影响,并对临床适用性进行探讨.方法手术取出置入物,临床观察、对比术前及术后患者的症状、体征及心理状态.结果患者由术前行走困难到术后恢复了正常行
目的介绍一种修复先天性耳垂裂的新方法.方法将耳垂裂隙局部形成的双舌形皮瓣旋转、瓦合,治疗先天缺损型耳垂裂.结果本组6例患者,皮瓣均成活,耳垂外形良好,色泽自然,无并发症
背景和目的埋藏式心律转复除颤(ICD)治疗快速室性心律失常是目前最有效的方法,但是由于这类病人发生心律失常的复杂性和ICD技术的局限性,置入后ICD的误感知和不感知时有发生,
期刊