随机过程课程教学探索

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本文针对专业型硕士研究生随机过程课程的教学的实际状况,从课程教学的内容,教学手段和考核等几个方面对随机过程的教学进行探索,在该课程精品课程建设中,探索微课、案例教学以及在线答疑等多种形式相结合的教学模式,达到提升随机过程的教学水平,强化师资队伍建设,激发学生的学习兴趣,从而提高研究生培养质量的目标。
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