★星成就
　　第33届广西青少年科技创新大赛中学生科技创新成果竞赛一等奖。
　　第32届广西青少年科技创新大赛机器人竞赛创意项目初中组二等奖。
　　2017年柳州市首届中小学生创客大赛编程类应用创作作品（初中组）冠军。
　　★星档案
　　姓名：罗奕铖
　　学校：柳州市第八中学
　　★星语录
　　只有不断找寻机会的人，才能及时把握机会。
　　★星故事
　　罗奕铖同学品学兼优，德智体全面发展。数学和物理是他最喜欢的科目，他常利用课余时间研究学习难题。罗奕铖不仅是同学们的小老師，更是老师的好助手。
　　罗奕铖在信息课上第一次接触编程软件时，就展现了自己的编程天赋。在老师谢孔平的指导下，他在编程上的进步越来越大，经常和同学们分享自己创作发明的心得，并乐于帮助同学们解决编程过程中出现的问题。小时候玩电子游戏时，罗奕铖就在心中种下了一个自己亲手制作游戏的梦想。逐渐掌握编程软件后，他开始设计小游戏，并将自己设计的第一款游戏命名为“士兵向前”。这个游戏的规则是，士兵使用不同的武器消灭入侵家园的绿怪人，当士兵和绿怪人遭到对方袭击时，生命值会被减分，而其中一方的生命值为零分时，游戏就结束了。操作者通过键盘上的字母键与数字键控制士兵的移动与武器的使用。这款游戏图像清晰、色彩明快（如图1），卡通人物生动有趣，一推出就受到老师同学的喜爱，还荣获了2016年柳州市中学生电脑制作大赛创意编程类一等奖。
　　在发明之路上收获成功与快乐的罗奕铖，陆续研发了新的科技创新作品。进入高中后，学业压力越来越大，同学们白天上课，晚上还要在教室自习。为了维持良好的学习纪律，提高班级自习课的学习效率，罗奕铖设计了一款“自习课无人管理系统”。“自习课无人管理系统”的外形是用积木搭建的“小黄人”（如图2）。“小黄人”的身上安装了两个摄像头，能自动监测班上同学的走动情况，监听和记录教室内的噪音分贝值，还能协助老师定时布置作业等。老师可以通过“小黄人”远程了解班级的晚自习情况。凭借优秀的设计理念，这款“自习课管理机器人”荣获第32届广西青少年科技创新大赛机器人竞赛创意项目初中组二等奖。
　　机器人可以帮助同学们维护良好的学习环境，那么，有啥新的发明可以帮助同学们提高学习效率吗？在创新之路上越战越勇的罗奕铖，又开始琢磨如何提高制作错题本的效率。同学们平时都有收集错题、制作错题本的习惯，但是重新抄写题目会浪费大量宝贵的时间。机灵的罗奕铖用新兴的计算机语言编译软件制作了“电子错题本”。“电子错题本”运用红色和蓝色识别算法，将错题的题目用红色笔圈起来，答案则用蓝色笔圈起来，电脑程序会裁剪特定的区域，把错题完整地记录在电脑中（如图3）。2017年12月，罗奕铖的作品“电子错题本”荣获柳州市首届中小学创客大赛编程类项目冠军，该作品还同时斩获了第33届广西青少年科技创新大赛中学生科技创新成果竞赛一等奖。
　　罗奕铖已经实现了儿时制作电子游戏的梦想，现在，他又开始种下新的希望，寻找新的发明创新机会。
　　（指导老师：谢孔平 黄 晶）