【摘 要】
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科学学科在提升学生科学素养、实践能力、思维能力等方面发挥着不可替代的重要作用,新课改对科学学科也予以了高度的关注,但是传统教学过程中,教师对科学学科的重视程度较低,
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科学学科在提升学生科学素养、实践能力、思维能力等方面发挥着不可替代的重要作用,新课改对科学学科也予以了高度的关注,但是传统教学过程中,教师对科学学科的重视程度较低,课堂较为枯燥,学生的学习兴趣与积极性较低,整体教学效益不高,这对学生的综合发展来说是极为不利的.为了改善这一情况,教师应当以素质教育理念为指导,创新教学手段与方法.文中将对提升小学科学教学效益的有效途径展开探究.
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