基于核心素养的信息技术课程教学评价体系探究

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一个完整的教学体系包括教学、学习、评价三方 面’因此要提高教学效果’就需要使用评价提供的反馈信息’从 而不断调整和改进。本文重点是教学评价体系的研究,通过学 生的自我评价、互相评价、教师评价和小组评价等方法,获取学 生的学习情况信息,教师根据这些状态信息,改进教学方法和 调整教学策略,从而.更好地适应不同层次学生的需求。同时使 学生认识到自己的长处和短处’有针对性地改进不足’促进以 后的学习。
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