论文部分内容阅读
小学英语课堂教学应体现六个字：有趣、有用、有效。“有效”是指教师的教学方式能促使学生较好地达到三维目标，在整个过程中事半功倍。“有趣”是指学生具有有意义学习的心向，它需要教师在课堂教学中能够激发学生的学习兴趣，在平时注意培养学生的学习动机。“有用”是指学习的材料使学生感到有价值，它需要教师在课堂教学中使学生感受到所学知识能够帮助解决生活中的实际问题。