浅谈先进企业文化的凝聚力

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企业文化是增强企业凝聚力和塑造企业整体形象的新的管理模式和理念。先进的企业文化对于提高职工队伍的整体素质,促进企业发展具有十分重要的作用。
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摘 要:企业文化和思想政治教育之间具有十分密切的联系,两者具有相互结合的可能性。这种不但能够促进其相互发展,而且还能为企业的发展提供更好的环境,从而有利于提升企业内部的核心竞争力。本文简述了企业文化与思想政治教育之间的关系,并提出了企业文化与思想政治教育相互结合的举措。  关键词:企业文化 思想政治教育 关系  企业文化是指企业在发展过程中所形成的一种由企业员工进行共享的价值观及其行为准则,是由具
随着新课改的实施,要求教师以学生为主体,在小学英语的课堂教育中,教师应当培养学生学习兴趣、阅读水平和英语学习能力,从而养成良好的学习习惯.根据学生的学习实际情况,为学
摘 要:本文以电子设备防护性设计为主线,结合D类音频放大器,实现了声学设计和电子设计的完美结合。在不久的将来,便携式电子音频放大器可能会结合一些可均衡频率响应、降低失真和优化收听效果的智能或自动化方法。  关键词:电子设备 D类音频放大器 微电技术  在传统晶体管放大器中,输出级包含提供瞬时连续输出电流的晶体管。实现音频系统放大器许多可能的类型包括A类放大器,AB类放大器和B类放大器。与D类放大器
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摘 要:目前,我国国企的企业文化建设仍然有许多需要改进之处,特别是在实践过程中,虎头蛇尾、上热下冷、空虚空洞的现象十分普遍。为此,本文从人本、生产、宣传、社会四个方面探讨了如何进行国企企业文化建设的路径,以期为石油等国企的企业文化建设提供理论建议。  关键词:国企 企业文化建设 管理  引言:面对新世纪,如何建构我国现代市场经济条件下的国企企业文化,这是真正实现经济体制转型的重要环节之一。本文认为
内容摘要:针对现有教学模式与教学实践不相适应的现状,整合国内外相关研究成果和沈阳地区优秀语文课例,提出适应信息技术与语文学科一线教学实践深度融合的基本教学模型,以期为语文教师提供可操作性的模型范例。  关键词:语文教学 信息技术与课程融合 模型  在基础教育领域开展的信息技术与学科融合的研究和实践自“全国中小学信息技术教育工作会议”中首次提出信息技术与课程整合的概念以来,已经有十余年的时间了。但是
摘要:综合实践是实施素质教育、提高学生动手能力的一门基础课程,其基本目标是培养学生的创新精神和创造力,其价值取向是实现学生主动发展,其基本内容是贴近学生实际的自然现象和社会问题,其核心是学生的经验与生活。在全社会都提倡素质教育的时代背景下,新课程改革注重学生实践能力的培养,而实践又与生活实际密不可分,因此,必须将小学综合实践教学与生活相结合,以切实提高学生的动手能力和实践操作能力。  关键词:综合
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摘 要:企业文化是当今世界企业管理的新思想、新理论。企业文化的核心是以人为中心的管理思想,目的是倡导和培育企业精神,调动企业员工的工作积极性,增强企业的向心力、凝聚力,提高企业的综合素质。  关键词:电力企业 企业文化 企业发展  随着社会经济的发展,企业文化已成为当今世界企业管理的新思想、新理论。企业文化的核心是以人为中心的管理思想,目的是倡导和培育企业精神,调动企业员工的工作积极性,增强企业的