河南省高职旅游英语专业学生职业英语能力提升对策研究

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近年来,河南省高等职业教育发展迅猛,工学结合,产学结合,学校与企业深度融合正在成为目前高等职业教育人才培养模式的特点。在高等职业教育转型的关键阶段,旅游英语专业如何适应高等教育改革发展需要,增强教学针对性,改革教学内容、教学方法和教学手段,改革考试评价手段,提高学生的职业英语实用技能以及在职业英语工作中的创新能力,增强其职业竞争力,培养行业企业所需的实用型人才,提升学生的职业素养已成为需要正视和研究解决的关键问题。
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