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近几年来,国家教育的发展已经开始朝着全面素质化进行。因此高校也逐渐开始对教学教育模式进行一定的调整更新,在一定程度上开始注重官级管理模式的发展。本文主要探讨高职艺术设计专业学生班级群体的管理模式以及相关思考。调查发现高校教育之间也存在着一定的竞争,对于学生群体的发展进一步进行关注,因此对于学生群体班级模式的创新,也是高校教育竞争的重要基础。希望可以给相关研究提供参考价值。