任务驱动教学方法的构建

来源 :中小学信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sanxin327
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中小学信息技术课程是基础性的应用型课程。信息技术课程的显著特点是它的实践性和应用性,教学的目标是培养学生的信息素养。信息技术课怎样学?怎么教?如何培养学生学习的能力?这些问题一直让许多一线教师感到困惑。作为教学一线的信息技术教师,正面临着新的机遇和挑战,我们要站在现代教育理论和学习理论的高度,高屋建瓴地去思考、去探索、去创造、去实践,把握信息技术课是知识与技能的结合、偏重技能的特点,把握信息技术课属文理交叉学科、偏重理的特点,把握信息技术课是综合应用学科的特点,注重与其他学科课程整合。我们要因地制宜,开展
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