论文部分内容阅读
语言是人类思维的载体，直接制约着表达能力、感知能力和思维能力。学生的素质要提高，必将掌握丰富的语言。学生有了深厚的文字功底，思路才能畅通活跃，思考问题才能深入透彻。
浅谈新课标下语文课堂教学的定位
【摘 要】
：
语言是人类思维的载体，直接制约着表达能力、感知能力和思维能力。学生的素质要提高，必将掌握丰富的语言。学生有了深厚的文字功底，思路才能畅通活跃，思考问题才能深入透彻。
【机 构】
：
河北省鸡泽县第三中学
【出 处】
：
软件（教育现代化）（电子版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
新课程的实施对初中英语课堂教学提出了更高更新的要求，作为一线英语教师，我们要坚持培养学生的学习兴趣，教会学生模仿，创设语境和树立学习信心来提高课堂教学实效，培养学生的英语
随着新课改如火如荼的进行，我们的语文教学改革也进入攻坚阶段，语文教学改革是关系着整个课改是否成功的关键的一部分，因此我们小学语文教师需要集结心力，保证改革的顺利进行，并且
新课程改革背景下，为了配合新课改的教育理念，我国初中化学的课堂教育也作出了诸多改变，力求紧跟时代的潮流，同时不断提高初中化学教育的教学质量。本文结合新课程标准，并结合自身
初中英语阅读教学在初中英语教学中占有主要的地位，是提高英语教学有效性的主要途径。随着课改的不断深入，英语工作者以及英语学习者面临着更大的挑战。就近年来英语考试趋势来
作业是语文教学评价的一个重要组成部分，学生的知识在作业中获得，技巧在作业中掌握，能力在作业中形成，思维在作业中发展。作业不应是单一枯燥的文本，而是富有色彩、充满情趣、体现
高中语文新课程改革，是以往历届语文课程改革中力度最大的一次。它不仅是一般的人才培养，更是关系到中国民族性格塑造的重大问题。这次改革在某些方面取得了重大进展，比如：将语文
面对教育改革和新课程标准的实施，教师应对社会形势的发展变化作出相应的角色转换，更新理念，不断通过继续学习，努力提高自身素质，努力提高自身的专业水平、外语素质和教学能力，以适
根据国家教育要求中对小学生数学的教育，相关的学校对小学数学的教学内容进行了一些调整和改进。本文对其进行了详细阐述，并提出了小学数学在今后教学中应该进行改进的方面。