【摘 要】
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<正>"熟记成语"是苏教版小学语文教材"读读背背"中很有特色的一个板块,"熟记"说明了这类题最基本的目标就是积累。积累是为了表达与运用,所以,这种积累又必须以一定的理解为
【机 构】
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江苏省南京市浦口区威尼斯水城小学;
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<正>"熟记成语"是苏教版小学语文教材"读读背背"中很有特色的一个板块,"熟记"说明了这类题最基本的目标就是积累。积累是为了表达与运用,所以,这种积累又必须以一定的理解为前提。但是,理解不等于解释,不能单靠查字典词典或课堂上教师"说文解字",不能单单让学生记住成语的解释,而应通过各种形式创设情境,让学生在情境中熟读、想象、揣摩和体会,从而获得感悟。
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