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随着中考考察方式的变化，名著阅读面临重大的变革。之前粗放式的阅读仅仅是了解一下作品内容，知道主要人物的性格特点，现在越来越跟不上考察要求。同时2017年部编教材全面使用，对课外阅读的要求和地位做了新的定位，所以名著要改变以前“伪阅读”的现象，要“真阅读”。将苏轼的“八面受敌”读书方法引入名著阅读教学.