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根据三维地理信息系统的基本原理和方法,采用地理信息系统软件ArcGIS建立学校的三维模型,并集成校园数字资源,然后进行二次开发,建成了三维数字校园系统(3DDCS)。本文分析了三维数字校园系统设计与实现的过程,对系统实现方案的选择、三维模型的建立和共享中心数据库的建设等主要问题进行了研究。