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在国家创新创业教育的时代背景下,如何对专业课程的教学内容、教学方式等进行改革,为国家和社会培养专业型人才,是更好地适应当前教育体系的必经之路.以苏州大学金属材料工程专业为案例研究对象,在归纳、总结专业现状的基础上,通过丰富教学内容、改革教学方法等举措,进一步拓宽学生的专业视野、提高学生的实践和创新能力,为更好地培养社会所需的复合型人才积累经验.