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在分析艺术类学生和园林植物课程的特点基础上,提出强调特色,突出重点;采取更加形象化的植物分类方法;理论讲授应突出应用目的;强化现场教学的比重,现场教学与美术写生相结合;与其他课程相协调,优化课程体系建设五个方面的教学方法。
艺术类学生园林植物教学方法探讨
【摘 要】
：
在分析艺术类学生和园林植物课程的特点基础上,提出强调特色,突出重点;采取更加形象化的植物分类方法;理论讲授应突出应用目的;强化现场教学的比重,现场教学与美术写生相结合
【机 构】
：
中国矿业大学艺术与设计学院,徐州师范大学生命科学学院
【出 处】
：
南方园艺
【发表日期】
：
2011年3期
【基金项目】
：
徐州师范大学校级教育教学研究课题“XJ2008030”;中国矿业大学教改项目“艺术设计专业”
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