【摘 要】
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中日两国一衣带水,文化同宗同源。在经济全球化的时代背景下,本文从中日两国对比的角度出发,从教育目的,教学模式,外籍教师雇用,教材选用等方面比较分析了英语教育存在的诸多
【基金项目】
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“贵州大学引进人才科研基金(贵大人基合字(2018)006号)”资助
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中日两国一衣带水,文化同宗同源。在经济全球化的时代背景下,本文从中日两国对比的角度出发,从教育目的,教学模式,外籍教师雇用,教材选用等方面比较分析了英语教育存在的诸多不同点。在此基础上,从两国语言体系,高考模式,教学思想等方面分析了其产生的原因,并从应试教育到培养国家化人才,本土教师与外籍英语教师的有效配置,课程体系改革,教材更新,教师素质等方面提出了对策。
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