摘要：一个“好校长”更离不开“好中层”的支持，更离不开所有学校中层干部观念的更新与行动的体现。
　　关键词：校长；中层；工作；进取
　　人们常说：“一个好的校长就是以所好学校”。这一点是毋庸置疑的，但是一个“好校长”更离不开“好中层”的支持，更离不开所有学校中层干部观念的更新与行动的体现，结合领导讲话精神与工作中的经验总结，谈几点不成熟的体会。
　　一、坚决支持校长工作，认真落实工作重心。
　　作为一个整体，校长是一个学校的“一把手”，其工作作风、工作水平固然对学校发展起决定作用，但离开了学校中层的支持和工作落实。再好的决策也会变成“镜中花、水中月”。如果领会到位、贯彻自觉、落实得利，不断增强责任意识，认真对待领导交办的每一项工作，在规定时限内保质保量地完成各项工作任务，就会把工作干得漂漂亮亮的、圆圆满满；相反，如果推诿扯皮、敷衍塞责，当面答应，背后拖拉不干，甚至使绊子、拖后腿，就会“制造困难”，形成障碍，严重干扰和影响学校的正常发展。
　　二、适时提醒，查缺补漏，减少失误。
　　对于“一把手”存在的缺点或不足适时提醒（尽量避免当众出丑），查缺补漏，力争把损失降到最低。
　　“人无完人，金无足赤”，对校长或其他中层干部存在的缺点、不足、失误等，应该当面提的就当免提出来，如果需要事后提醒的则尽量事后提，避免当众出丑，给别人造成不团结的假象。齐心协力、同心同德，全身心投入到班子建设中，立足自己的工作岗位，用心谋划发展，用力推动工作，用功抓好落实，形成工作合力，增强班子的战斗力。
　　三、真诚守信，言必信，行必果。
　　一个正直的人才会展示巨大的人格魅力，一个品行端正的人做人才有底气，做事才会硬气，做“官”才有正气，如果一个人信口开河，胡说八道，可以说其品行也是值得怀疑，而一个言必信，行必果的人必然给人以诚信与可靠感，让人觉得与这样的人处事放心，从而增加工作的成功率。
　　四、努力學习、开拓创新、与时俱进。
　　当今社会正逐步成为学习型社会，教育事关国家大计，教育干部就更应勤以致学、学以致用。通过学习思考可以不断提升自己的教育理论素养，把握教育发展的规律，增强科学判断能力，奠定扎实可靠的教育理论基础，不断适应教育形势发展的需要，树立终身学习的观点，切实提高学习的自觉性，用科学教育理论指导教育实践，做时代的教育的“先驱者”，而不是“落伍者”，与时俱进、开拓创新，做一名“学有专攻”的专家型教育干部。
　　通过学习，我进一步明确了自己的努力方向，摆正了自己的工作位置，下定决心以实际行动支持学校的教育教学工作，以良好的精神状态、清晰的工作思路、扎实勤恳的工作、开拓进取，奋发有为，争创一流，贡献自己的智慧与力量。