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语文教学的目的就是培养学生听、说、读、写的能力。听、说、读、写各有所求但又是相互关联、相互依存不可截然分割的整体。语文教学全过程中．阅读教学的起始往往是教者范读，于是先人为主。万事开头难，常说开门大吉、开张大吉就是这个意思．讨个好兆头，确实是人们办事的心理需求。有个好开头必将鼓舞我们一鼓作气信心百倍地把事情做好。范读效果极佳，就起着烘托教学氛围、感染受教育者心灵的作用。