【摘 要】
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乡村红色旅游资源设计课教学设计包括课前自学、课上测验和课后评价三部分内.在课堂上,通过对乡村红色旅游市场及其开发与营销的分析,提升学生职业素养,推进其工匠精神养成,培养学生的爱国情怀.课后评价则融创新思维、团队意识、成本意识等思政内容于课程,提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力.
【机 构】
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哈尔滨科学技术职业学院,黑龙江哈尔滨,150030
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乡村红色旅游资源设计课教学设计包括课前自学、课上测验和课后评价三部分内.在课堂上,通过对乡村红色旅游市场及其开发与营销的分析,提升学生职业素养,推进其工匠精神养成,培养学生的爱国情怀.课后评价则融创新思维、团队意识、成本意识等思政内容于课程,提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力.
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